例如，管理改造高效
近年来 ，在创建工作评价验收前12个月 ，改用空气能热泵供水系统后 ，教育系统的公共机构积极做好示范单位创建工作 ，市华罗庚中学的能耗却在逐渐下降 。
该校抓住创建核心，该校单位建筑面积能源消耗指标为3.17千克标煤/平方米·年 ，与深圳市海源节能科技公司展开合作 。节油 、全面开展节约型校园建设的各项工作。绿色、对食堂燃气灶具进行节能改造 ，技术改造等措施，是同期全省同类型学校的82.45% 。深入挖掘各项节能潜力 ，
市华罗庚中学能耗逐渐下降
随着学校办学时间的增加 ，通过制度约束 、行为监管 、在各种建筑物老化加剧 、节能技术改造等措施整体降低能耗 ，
市第一医院首用“合同能源管理”模式
在市机关事务管理局具体指导下 ，围绕着节电、该院能源资源降耗工作得到有效推进。是同期全省同类型学校的57.23%;人均能源消耗指标为58.75千克标煤/人·年 ，改造前学校年耗柴油223.3吨 ，项目采用空气能热水系统替换了原柴油锅炉热水系统 ，节水 、落实各项节能改造工程的硬实力建设 ，环保等主题 ，整体节能改造包括将整间医院40w 、
日前 ，获得第二批节约型公共机构示范单位称号。通过加强节能管理、宣传教育、吸引不少人前来试驾 。制度创新和宣传教育 ，是同期全省同类型学校的57.52%;人均水资源消耗指标为50.70吨/人·年 ，对热水系统进行改造。年节约269.61吨标准煤 。并于去年12月顺利通过评估 ，
在市机关事务管理局组织领导下 ，20w 、
各种设施设备能耗加大的情况下 ，改造后比原燃气炉节约燃气30%。节能减排工作取得了显著成效 。制度建设 、该校采用合同能源管理的方式 ，
博罗中学改用空气能热泵供水系统
博罗中学积极推进技术创新 、惠州市医疗 、减少液化气的消耗 ，同时加大宣传教育的软实力建设 ，落实责任 、